活动/讲座时间：2026-05-20 下午13:00
活动/讲座地点：5219办公室
活动/讲座嘉宾：通识教育部 大学英语课程组
嘉宾介绍：

主要内容：

《大学英语2》课程组2026年5月20日13:00至14:00在5219办公室召开了本学期教学改革专题会议。本次会议以“数智赋能，因材施教：高职英语数字化教学场景构建与个性化学习路径探索”为主题，围绕数字化教学场景的系统搭建、个性化学习数据驱动的路径设计，以及教学要素的动态适配三大核心议题进行了深入研讨与系统部署。

会议首先聚焦数智赋能背景下的数字化教学场景构建。与会教师共同探讨了如何利用虚拟仿真、智能语音识别与互动白板等技术，打造沉浸式、任务驱动的课堂内外联通场景。会议明确了本学期将依托现有智慧教室资源，建设以真实交际任务为载体的主题化教学场景，推动学生在模拟职场、文化交际等情境中进行语言实践，旨在以场景重构增强学生的学习代入感与语言应用力。

其次，会议重点围绕个性化学习路径的探索展开研讨。会议对标职业教育因材施教的核心理念，结合《大学英语2》课程目标与学生分层学习数据，对现有学习资源推荐机制、任务难度梯级及过程性反馈方式进行了系统优化。最后会议提出，本学期将在教学内容的分层重组、教学方法的弹性选择及评价方式的差异设定等方面进行协同调整，突出学生认知风格与能力基础的个体差异，强化语言素养的分层递进培养，推动教学从固定流程向因需而变的深度转变。会议明确了各项工作的责任分工与推进节点，确保数字化个性化教学改革举措能够有序落地、取得实效。

                                    大学英语课程组

                                                                                                                                                                                                                   2026年5月20日