活动/讲座时间：2026-05-27 下午16:30
活动/讲座地点：1206教室
活动/讲座嘉宾：《信息技术》课程组任课教师
嘉宾介绍：

主要内容：

为深化高职公共基础课教学改革，构建更加科学、多元的信息技术课程评价体系，切实提升学生的数字素养与信息技术应用能力，信息技术课程组于5月27日下午在1206教室召开了《信息技术》课程评价机制研讨会。会议由课程负责人张娅主持，课程组全体教师参加了会议。

会上，课程组老师就学生的过程性评价进行了深入探讨。依托超星学习通平台让学生进行课前预习，课后复习，并进行相应学习效果检测；学生的课堂考勤，课中互动表现也是学生平时学习情况的依据；每堂课的实操完成情况是评定学生平时成绩的重要依据。教师要做好学生过程性评价资料的保存。

会议最后，张娅老师强调，老师们在教学中，要根据学生的学习效果，实操作业完成情况，对学生进行及时反馈，同时在教学方法上做一定改进，实现“以评促学、以评促教”。

课程组教师将以此次会议为起点，扎实推进课程评价机制调整，切实发挥评价对教学的正向牵引作用，为提升学生的数字素养与职场竞争力提供有力支撑。